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1009_0005-CP01-2024-000108

Asistencia Técnica Red de Escuelas Sostenibles 2025, prorrogable 2026 y 2027
Contratación de la asistencia técnica en educación ambiental de apoyo a la Red de Escuelas sostenibles de Navarra formada por centros educativos y coordinada por el Departamento de Educación del Gobierno de Navarra.
Importe de licitación (sin impuestos)
45.000,00 EUR
Estado Evaluación
Periodo de solicitudes
17/dic/2024 00:01 - 31/dic/2024 23:59
Tipo de Contrato Servicios
Tipo de Procedimiento
Abierto
Valor estimado sin impuestos 45.000,00 EUR
Código CPV
80540000-1 Servicios de formación en materia ambiental

Forma de presentación

Estructura de la oferta

  • Sobre de documentación administrativa
    • 01. Declaración responsable de cumplimiento de requisitos previos
    • 02. Compromiso licitadores conjuntos/UTE
  • Sobre de oferta técnica
    • 01. Oferta técnica
  • Sobre de oferta económica
    • 01. Oferta económica
    • 02. Propuesta extraordinaria de actividades formativas
    • 03. Propuesta extraordinaria para generación de nuevos recursos y materiales educativos
    • 04. Compromiso de asistencia a jornadas/conferencias CONFINT autonómicas u otras actividades
    • 05. Criterios sociales
    • 06. Criterios ambientales

Documentos y enlaces publicados del expediente

Documento
Documentos adicionales a publicar

04 PR _Asistencia_Técnica_Red_Escuelas_Sostenibles_Prescripciones_Tecnicas_20241107082935_2024110708

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Documentos adicionales a publicar

03_PR _Asistencia_Técnica_Red_Escuelas_Sostenibles_Condiciones_Particulares_20241118123434_202411181

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Documentos adicionales a publicar

Resolución_aprobación_licitación_Red_Escuelas_Sostenibles_1351E-2024_CSV.pdf

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Documentos adicionales a publicar

Asistencia_Técnica_Red_Escuelas_Sostenibles_AnexoI_Declaración Responsable.doc

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Documentos adicionales a publicar

Asistencia_Técnica_Red_Escuelas_Sostenibles_AnexoII_Licitadores Conjuntos UTE.doc

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Documentos adicionales a publicar

Asistencia_Técnica_Red_Escuelas_Sostenibles_AnexoIII_Criterios cuantitativos.doc

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